春寒乍暖，“警”色依旧。

午过时分，走进石阡县枫香九校，如纱的薄雾给木兰花新生的翠色增添几分朦胧的唯美，空气中弥漫着泥土和青草的芬芳，同学们的笑声像一串串清脆的风铃，回荡在校园的每一个角落。

“丁零零，丁零零……”

3月5日15时，上课铃声突然响起，枫香九校的五、六年级的学生飞奔涌向阶梯教室。

教室外，石阡县公安局“警心护苗”巾帼服务队民警于杰华（石阡县公安局枫香派出所教导员）再次检查警服上“藏蓝+银白”的“木兰花徽章”，遂抱着一摞女童保护手册推开教室门，学生们亮晶晶的眼睛齐刷刷转过来。

“同学们，下午好！”于杰华声音温柔却充满力量。

“警察阿姨的徽章好漂亮，还会发芽开花！”坐在最前排的几名学生充满好奇。

于杰华笑着走下讲台，弯腰走向教室座位过道，走进学生中间，发放女童保护手册，让胸前的“木兰花徽章”迎着灯光流转：“这是专门保护小朋友的‘警花’，若遇到危险……”

“我想当护花使者！”

“我也想！”

……

话音未落，教室后排的几名男生红着脸举起文具盒。

满室童言稚语中，学校朱静老师微笑着打开投影仪。

“今天，警察阿姨是来教大家如何保护自己的……”

于杰华翻开女童保护手册，上面画着几个小朋友在不同场景下的安全行为，大家立刻被吸引，纷纷打开手册，一边仔细阅看，一边认真听讲。

“同学们，有些身体触碰让人感觉到友好，心里很舒服，比如握手；有些身体触碰则让人感到不舒服，比如陌生人的近距离触碰。”

“突如其来的玩笑，感到不适的触碰，极力躲避的目光，令人抗拒的窃窃私语，避而不谈的话题……这些，都是‘伤害’的证据。”

……

（于杰华给小学生们上安全防范课）

于杰华走上讲台，以“防侵害防拐骗，守护少年的你”为主题，采取播放视频、PPT演示、互动问答等方式，从“认识我们的身体”“如何分辨和防范侵害”“遇到侵害时该怎么做”等方面，给同学们进行重点讲解。

“同学们，你们觉得坏人长什么样？”课堂上，于杰华微笑着问道。

“坏人长得凶！”，

“坏人总是戴墨镜！”

……

学生们讨论热烈。

于杰华摇摇头，拿起一张图片向同学们展示：“其实，坏人可能看起来很普通，甚至很和蔼。他们可能是陌生人，也可能是我们熟悉的人。所以，大家不能只看外表，要学会保护自己。”她的话语，引起了学生们的思考。

“如果有人给你糖果，说要带你去玩，你会怎么办？”于杰华再次问道。

“不能去！”五年级学生胡顺利举手大声回答，“警察叔叔和爸爸都说过，不能跟陌生人走！”

“真棒！”于杰华竖起大拇指，“那如果有人说他是你爸爸妈妈的朋友，让你跟他走呢？”

“要打电话问爸爸妈妈！”学生费树园抢着回答，脸上满是自信。

“对，一定要先确认！” 于杰华点点头，接着又用生动的语言和同学们分享了防侵害防拐骗等安全知识。

“找一找‘哪里不能碰’！”

“我说什么，你们就指什么……”

“鼻子，耳朵，下巴，胳膊……”

（于杰华与学生互动开展“我说你指”游戏）

期间，于杰华设置了情景模拟、趣味问答、“我说你指”游戏等环节，以生动的语言、丰富的表情和肢体与同学们互动，让同学们在轻松愉悦的氛围中，正确认识、了解自己的身体，懂得如何远离被伤害，引导同学们学会正确保护自己，对任何感到不舒服的触碰说“不”。

“原来，警察阿姨这么温柔！我还以为警察都是抓坏人的。”五年级学生董馨懿兴奋地说。

“警察不仅是抓坏人的，更是保护大家的。”于杰华笑着说：“你们的安全，就是我们最大的责任。”

“于警官的课生动有趣，同学们听得特别认真。”朱老师竖起大拇指，对于杰华赞口不绝。“以前我们学校也讲过安全知识，但效果总是不太好。”她感慨地说：“今天通过于警官的情景模拟课堂，学生们一下子就记住了。”

“公安机关不仅要打击犯罪，更要防患于未然。”于杰华介绍说：“青少年是祖国的未来，关乎孩子成长的事无小事，‘警心护苗’就是人民警察的使命。”

不知不觉，已是下午5点多钟了，学生们还余兴未尽。

“警察阿姨，我长大后也要当警察，像你一样保护大家！”

暮色渐起，木兰花影里，六年级学生刘雨嘉一边拉住于杰华的手，一边往于杰华警服荷包里塞了张皱巴巴的画：“郁郁葱葱的木兰花下，一名女警拉着两名小女孩漫步！”

“好呀，那你一定要好好学习，十年后欢迎和我成为同事，做一名优秀的人民警察！”于杰华与刘雨嘉碰拳来了个“十年约定”。

朱老师摩挲着教案上新添的防拐骗童谣，轻声说：“我们总以为孩子还小，其实他们比想象中更渴望保护自己的力量。”

于杰华知道，今天的课程只是“警心护苗”工作的一个小小缩影，而她们的守护，将一直延续下去。

警徽闪耀，童心绽放；藏蓝守护，从未停歇。（文：文杰）